厦门网讯（厦门日报记者 佘峥 通讯员 陈怡）厦门六中一项历经18年的教育实践——“高中化学实验校本课程的开发与实践”，近日获得“2023年度化学教育教学改革典型案例奖”。

　　昨日，厦门六中介绍，日前，教育部基础教育化学教学指导专业委员会2024年度工作会暨化学教育教学改革典型案例展示在江苏省南京市金陵中学举行，公布“2023年度化学教育教学改革典型案例奖”，全国20例，厦门六中化学组王朝晖领衔的项目“高中化学实验校本课程的开发与实践”是其中之一，也是厦门唯一。

　　据校方介绍，这个奖项的“含金量”在于：竞争激烈——相当一部分参加对象，是来自高校研究基础化学教育的科研人员、各省市教科研人员，中学化学老师不是很多。因此，中学教师的项目能入围实属不易；其次，全国仅有20个案例获奖，每项都历经数十年研究，对全国基础化学教育具有引领和示范作用。

　　厦门六中获奖项目历经18年探索。厦门六中化学教研组组长王朝晖说，化学实验课担负着培养创新人才的重任，但存在实验课被弱化、课时不足等难题。此次获奖项目，就是为解决当前基础化学教育中的重难点问题提供方案。