■阮婧从父辈手中接过“教育接力棒”。

　　林真真（前排右一）全家合影。

　　阮婧（后排右二）一家与外公合影。

　　厦门网讯（厦门晚报记者 郭文娟 通讯员 傅春榕 吴清清）首批“厦门市教育世家”名单不久前公布，全市共有86户家庭上榜。

　　此次“教育世家”评选要求，申报的家庭成员从教年限合计达100年，且申报人在厦门市任教，还必须连续三代及以上均有家庭成员从教。

　　从上榜名单来看，许多教育世家都远超这个标准。其中，有一家五代人薪火相传坚守三尺讲台的，也有累计从教超过200年的家庭。在这些家庭里，教育基因代代相传，“长大后我就成了你”的动人故事持续上演。

　　一家五代人从教 家族聚会变成教研分享会

　　86户“教育世家”中，林真真一家是唯一五代人从教的。

　　退休前，林真真是思明区教师进修学校教研员。她的妈妈、哥哥、儿媳、孙女均是教师，连同她本人，5人从教年限累计达131.6年。除此之外，她的祖父、叔叔婶婶也是教师。

　　林真真的祖父林汝成是永春县蓬壶镇有名的开明士绅。新中国成立后，他来厦门主光小学（现定安小学）教书后又回永春办学。在艰苦的条件下，他坚持创办学校，为无数贫困学子提供了求学的机会，将一生都奉献给了乡村教育事业。

　　在祖父的熏陶下，她的叔叔婶婶也从事教育事业，她的妈妈陈维君在鼓浪屿原鹿礁小学执教23年。“妈妈深知教育的重要性，虽然儿女众多，生活艰难，但仍将教育放在第一位。”林真真说，她的大哥林承志是养子，但妈妈不顾家境清贫，坚决支持大哥读书，将他送入厦门师范接受专业的教育。师范毕业后，大哥不负众望，在教学生涯中成绩优秀，很快成长为一名优秀的小学校长，获得诸多荣誉。

　　高中毕业时，林真真放弃保送大学的机会走上教师岗位。她边带班边自学，以当一名合格的、学生喜欢的教师为荣。教育过程中，她秉持家训“因人施教，严慈育人”，充分了解学生的特点和需求，为他们量身定制最适合的教育方案。同时，她也注重培养学生的实践能力和创新精神，让他们在实践中不断成长和进步，培养了许多优秀的学生。当上教研员后，她做好传帮带，指导青年教师参加各类比赛，屡获佳绩。

　　“在家族传统的熏陶下，我们这一代人继承了前辈们的教育精神。”林真真介绍，她的表哥表姐表妹等也都是教育工作者，儿媳林惠铤现任莲龙幼儿园副园长，孙女大学毕业后也走上了讲台，现在多所小学任专职琵琶教师。

　　家族聚会时，教研分享交流成了这一家人的常态。在家里聊的话题也离不开教育。林惠铤经常回家分享幼儿园小朋友的故事，提出自己教学中的困惑。有一次，她想为孩子们设计一个科学教玩具，但苦于没材料，无从下手。林真真的老伴是工人出身，这个心灵手巧的老师傅听完儿媳的想法，就自告奋勇提出帮助策略。全家人一起动手制作，齐心协力完成了科学教玩具《丑娃翻跟斗》的成品。后来，这个科学教玩具《丑娃翻跟斗》参加福建省首届科学教玩具制作展评，获得了一等奖。

　　把长辈当“偶像” 自幼种下教育梦想的种子

　　首批“教育世家”中不乏累计从教年限达到200年以上的。比如，厦门市金安教育集团吕岭校区副校长阮婧一家7个老师，累计从教218年。

　　阮婧的外公、外婆、奶奶扎根乡村教育一线，妈妈是幼儿园教师，爸爸是语文教师。沿着祖辈、父辈的足迹，阮婧师范毕业后接过了“教育接力棒”。她从小学心理教师岗位，逐步成长为副校长。她的丈夫钟俊营是体育教师，同她一起奋战在湖里教育热土上。

　　阮婧心中教育梦想的种子，来自外公林乌苗。阮婧说，外公从泉州师范毕业后就踏上乡村小学教师的岗位。当时交通不便，条件艰苦，外公拖家带口，以校为家。他每换一所学校就搬一次家，前后总共搬了7次家。直到1985年，他才把家安顿在学区的教师宿舍里。让她印象深刻的是，在外公的努力下，爱国华侨捐资修建的山亭小学终于投用。外公一下子变成了乡里的风云人物，村民们发自内心感谢他为孩子们改善了学习环境。

　　阮婧的奶奶李月娇也是深耕农村教育一线的小学教师，直到现在还有许多学生、家长会去看望她，许多学生已两鬓斑白仍不忘当年恩师的教诲。阮婧的妈妈林似苹在幼儿园教师岗位上耕耘了38年。虽然已经退休，但她仍常常念叨：“我好喜欢和孩子们在一起，感觉自己都变年轻了。”阮婧说，妈妈在从教生涯中勤恳认真，自己常常能感受到她发自内心对孩子们的爱。

　　阮婧的爸爸阮勇敏在42年的从教生涯里，先后在多所小学任教。不管是偏远的海岛学校还是农村学校，他始终坚守质朴的生活，用精彩的课堂开启学生智慧之门，用真情、关爱浇灌每个孩子的梦想。

　　受祖辈、父辈的影响，阮婧自幼便对教师这一职业充满向往。她把长辈当作“偶像”，经常和他们探讨教育孩子的技巧。刚踏入教师岗位时，面对跨越六个年段的教学挑战，面对棘手的学生心理问题，她经常累得精疲力尽，一回到家就倒在沙发上。这时，父母总是在身边鼓励她，分享自己的经历，并传授“独门诀窍”。正是父母强大的支持和鼓励，让她在每次遇到困难时都能继续破浪前行。

　　【声音】

　　培养年轻教育人才 延续下一个一百年

　　“我们是一个有教育情怀的大家庭。我们在教育工作中、生活中互相帮助，多次被评为‘五好文明家庭’。这便是爱的教育延伸到家庭，再从家庭回馈到社会。一家五代人薪火相传，将一份事业坚守了一百多年。我们将继续坚守家族教育传统，持续培养家族年轻一代的教育人才，延续下一个一百年！”——林真真

　　对教育事业的热爱 换来教育梦想常青

　　“家族对教育事业的热爱，换来教育梦想的常青。教育世家的坚守，是师道的传承，更是家风的延续。作为新一代教育人，我和丈夫将继续深耕教育事业，在育人之路上砥砺前行，让每一个生命熠熠发光！”——阮婧