学校对帮忙找到耳蜗的两位热心同学进行表扬。

　　红圈处为找到耳蜗的地方。

　　厦门网讯（厦门日报记者 郭睿 林岑）近日，马銮湾实验学校两千余名师生将校园“翻了个遍”，完成了一场寻物“接力”——在草丛里帮三年级学生小欣（化名）找到了丢失的价值20多万元的人工耳蜗。

　　学校发出寻物启事 垃圾桶都被翻个底朝天

　　2月20日，小欣上完体育课后，发现自己的人工耳蜗遗失了，耳蜗的耳套是套在一个蝴蝶结发夹里。

　　马銮湾实验学校的老师说，小欣回家后才告诉父母丢了耳蜗，当晚，小欣父母发了个蝴蝶结发夹照片给班主任，不过没有提及耳蜗。

　　很快，学校通过微信群等第一时间发出寻物启事，详细描述了遗失物品的特征，老师们在班级群里转发消息，家长们也积极响应，在接送孩子的途中都留意着周围是否有遗落的“蝴蝶结发夹”。

　　但直到第二天一大早，蝴蝶结发夹还没找到，小欣父母急了，这才告诉学校：这是个价值20多万元的耳蜗。

　　马銮湾实验学校老师判断：耳蜗应该是丢在了校园里。此后，学校德育处老师利用课间操时间向全体同学说明情况，呼吁大家齐心协力，利用课间休息时间帮忙寻找这个至关重要的“蝴蝶结发夹”。担心“蝴蝶结发夹”被扫进垃圾桶，学校保洁人员还把垃圾桶翻个底朝天。

　　全校集体出动 最终在草丛里找到失物

　　这时，五年级5班的刘育铭和黄婷芬同学向老师报告：他们好像在草丛里见过蝴蝶结发夹。但是，在大课间里，两人找了一大圈没有找到，与此同时，其他班级的同学也加入了寻物的队伍：大家三五成群，在校园的各个角落仔细查看，不放过任何一个细微的线索，老师们也利用课间时间积极帮忙寻找。

　　马銮湾实验学校党政办主任黄喆告诉记者，刘育铭和黄婷芬两位同学的教室在五楼，他们每节课下课都下楼帮忙找耳蜗，是乐于助人的好孩子。功夫不负有心人，这两位同学终于在教学楼外的草丛里发现了遗落的蝴蝶结发夹和散落的人工耳蜗。

　　老师们后来查看公共视频分析：小欣应该是上完体育课，在返回教室途中丢失了耳蜗。

　　为此，小欣的爸爸妈妈写来感谢信。“人工耳蜗不仅是孩子聆听世界声音的桥梁，更是她日常生活和学习中不可或缺的重要辅助设备……”家长在感谢信中写道，特别感谢热心的师生，让孩子和家庭感受到了爱的力量。